domingo, 2 de janeiro de 2011

Escola Estadual José Correia da Silva Titara - Instituto de Educação

Relatório sobre o projeto natal ecológico do Cepa – 2010

                      As dificuldades que passamos para poder participar efetivamente do projeto já foram externa das verbalmente, assim, iremos apresentar os pontos positivos da execução do projeto em nossa escola.
ü                                                  As atividades foram feitas partindo da integração dos alunos do nível fundamental e do médio- normal;
                                                     Como a escola, no curso normal- está com duas situações diferente ( curso de forma seriado e modular), pensamos em convidar apenas o alunos do curso seriado para participar do projeto e as atividades referentes ao projeto teriam pontuação- que seria a última nota. Contudo as outras turmas- modular- ao ver a movimentação dos alunos se ofereceram espontaneamente para se engajar nas atividades. Desta forma, todos participaram voluntariamente e não foi necessário oferecer uma pontuação para as atividades;
ü                             Uma ex-aluna da escola, sabendo das atividades, compareceu a escola para oferecer sua contribuição, já que a mesma tem um dom para atividades manuais;
ü                             Ao final, algumas pessoas que não participaram das atividades, por não encontrar tempo no cronograma de trabalho ou por outros motivos, tiveram a oportunidade de ver o trabalho concluído e perceberam a importância do projeto, a partir disto, já podemos perceber a sensibilização dos mesmos para o engajamento nas próximas atividades.

                  RELATÓRIO ENVIADO PELA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA

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